本网讯（通讯员 蒋权 李瑞云 蒋君山 聂慧云）“以前觉得做课题门槛高，无从下手，今天不仅学到了具体抓手，AI工具的实用技巧更让人眼前一亮！”近日，双牌一小教育集团主题式校本研修区域共同体专题培训落幕，参训教师纷纷分享收获与感悟。

培训期间，该区域共同体将专题培训搬进何家洞中心小学，特邀知名教育专家蒋笃家，开展《“双微”驱动推进主题式校本研修》专题讲座，共同体各成员校30余名骨干教师齐聚一堂，沉浸式充电学习。

讲座紧扣共同体“构建‘竹韵’课程体系”核心研修主题，以“微研究+微培训”的“双微”驱动理念为切入点，用通俗的语言、鲜活的案例，引导教师跳出“课题研究高深莫测”的认知误区，学会将日常教学中的“小困惑、小问题”，转化为有价值、可落地的“真课题”。

围绕校本课题选题，专家重点强调“切口小、立意新、聚焦深”，结合学科课堂教学、班级日常管理、分层作业设计等一线场景，逐一拆解选题常见误区，给出可操作的优化方向；在课题申报书撰写与实施环节，更是从研究目标设定、内容分解、方法选择到成果提炼，层层拆解要点，提供了可直接迁移的实践框架，让在场教师豁然开朗。

培训中，人工智能技术赋能课题研究的内容成为一大亮点。专家通过现场演示，详细介绍了AI在文献智能检索、数据可视化分析、文献综述撰写、研究设计优化等方面的创新应用，直观展现了智能工具为教研工作带来的便捷与高效。同时温馨提醒，AI 是助力教研的 “好助手” 而非替代教师的 “工具人”，教师的专业判断、教育情怀与实践思考，才是课题研究的灵魂。

参训教师一致表示，此次培训精准对接一线教研需求，既有理论高度，又有实践温度，干货满满，不仅理清了校本研修思路、掌握了实用科研方法，更打开了 AI 赋能课题研究的新思路。

下一步，双牌一小教育集团将持续推动AI技术与课堂教学深度融合，引导教师主动运用智能工具优化教学流程、提升教学效率，助力教育教学高质量发展。