本网讯 （通讯员 李慧玲子 黄超男）近年来，双牌县坚持“统筹推进、全员覆盖、分类实施、务求实效”工作思路，以理论武装为核心、以能力提升为导向、以体系建设为支撑，不断创新培训模式、优化培训供给、强化培训实效，推动干部教育培训工作“出新入心”，为县域经济社会高质量发展注入强劲动力。

聚焦“凝心铸魂”，构建理论武装“新格局”。始终把党的创新理论武装作为干部教育培训的首要政治任务，推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走。突出政治引领，锚定培训方向。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为干部教育培训的中心内容，把党的二十大和二十届历次全会精神作为县乡党校主体班、全县村（社区）党组织书记、全县中青年干部等培训班重要内容，通过专题辅导、集中研讨、专家解读等形式，帮助干部准确把握精神实质和实践要求。分类分层施教，提升学习实效。针对不同层级、不同岗位干部的认知特点和学习需求，构建“关键少数”重点学、“绝大多数”普及学、年轻干部系统学的分层培训体系。举办领导干部学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神专题读书班4期，培训干部1015人次；灵活采取专题辅导、讲座宣讲、“送课下乡”等形式，培训普通干部、村（社区）干部5000余人次，实现党的创新理论培训全覆盖。创新学习载体，拓宽教育路径。打破传统培训模式局限，构建“线上+线下”“室内+室外”立体学习网络。线下以县委党校为主阵地，2023年以来累计举办各类培训班47期，培训干部5049人次；积极对接先进地区优质资源，组织学员赴海南大学、上海交通大学等高校开展异地培训，培训学员347人次，有效提升干部思维理念和格局。线上充分运用湖南干部网络学院、中央党校网上党校、“湘江大讲堂”视频系统等平台，开设线上专题班3期，累计培训县管领导干部1800人次，让理论学习更具灵活性。

聚焦“赋能实干”，打造能力提升“新引擎”。坚持问题导向、需求导向、结果导向，紧扣县域发展大局和中心工作，精准对接干部岗位履职需求，着力提升干部干事创业的实战能力。紧扣发展战略，精准设置课程。围绕“打造一双王牌、做足两篇文章，努力建设最精最美双牌”战略目标，聚焦竹木产业、文旅融合、乡村振兴、项目建设、基层治理等重点工作，建立“需求调研—课程设计—培训实施—效果反馈”闭环机制，推出“菜单式”培训服务。两年来，依托“中青年干部能力素质提升工程”和“干部能力素质提升年”活动，先后开设乡村振兴、全域旅游、导游讲解、民宿管理、文创设计等10余个专题培训班，对1300余名年轻干部进行菜单式点学培训，不断提升干部履职能力。创新培训方式，增强教学活力。摒弃“填鸭式”教学模式，大力推行案例教学、情景模拟、分组研讨、交流分享等互动式、体验式教学方法，让培训更具吸引力和实效性。同时，深入推进“领导干部上讲台”活动，邀请县领导、县直部门负责人、乡镇优秀干部结合工作实际授课，分享实践经验，实现“教学相长、学学相长”，让培训更具吸引力和感染力。强化实践锻炼，促进学用转化。坚持“培训+实践”相结合，把培训课堂延伸到项目建设一线、乡村振兴前沿、基层治理阵地，让干部在实践中锤炼本领、增长才干。组织参训干部参与“智赋万企”“湘商回归”“乡村振兴攻坚”等重点工作，将学习成果转化为解决实际问题、推动工作落实的具体行动。

聚焦“固本强基”，完善培训保障“新体系”。坚持系统思维，着力在阵地建设、师资队伍、管理机制等方面下功夫，为干部教育培训高质量发展提供坚实支撑。构建“1+N”培训阵地网络。以县委党校（行政学校）为核心主阵地，整合乡镇党校、党员干部现场教学点等基层培训资源，打造“一所县级主阵地+多个基层延伸培训点”的“1+N”培训阵地体系。目前，全县已建成基层培训延伸点20个，实现乡镇（管理局）培训阵地全覆盖，让干部“就近能学、方便好学”。建强“专职+兼职+特聘”师资队伍。坚持“内外并举、专兼结合”原则，以县委党校教师为骨干，从领导干部、县直部门业务骨干、先进典型中选聘兼职教师，邀请省、市专家学者、高校教授担任特聘教师定期授课，构建多元化、高素质师资队伍。目前，全县干部教育培训师资库已收录各类师资86名，形成了结构合理、素质优良、覆盖面广的师资力量格局，为提升培训质量提供人才保障。健全“日常表现+学习成果+实践成效”培训评价机制。建立干部培训实践档案，跟踪了解干部参训情况、学习成绩、实践转化效果等，对学员的培训情况进行综合评价，并将其纳入干部年度考核、评优评先和选拔任用的重要参考。同时，充分运用问卷调查、座谈交流等方式，全面了解培训效果，及时发现问题并整改，不断提升培训质量。